Архитектурное наследство

Научное издание

Основано в 1951 году

ISSN 0320-0841

В научном журнале «Архитектурное наследство», представленном на нашем сайте,  публикуются материалы исследований по архитектуре и градостроительству, по истории создания малоизвестных памятников и  развитию региональных архитектурных традиций. Авторами журнала выявляются новые атрибуции, привлекаются ранее неизвестные архивные источники. Ряд статей посвящен вопросам архитектурно-планировочного развития исторических городов, формирования ансамблей. Также освещаются теоретические историко-архитектурные проблемы, биографии архитекторов, творческие методы и концепции.

Принимаем статьи по специальностям: 

2.1.11 «Теория и история архитектуры, реставрация и реконструкция историко-архитектурного наследия (архитектура)»; 2.1.11 «Теория и  история архитектуры, реставрация и реконструкция историко-архитектурного нас­ледия (искусствоведение)»; 2.1.12 «Архитектура зданий и сооружений. Творческие концепции архитектурной деятельности» (архитектура); 2.1.13 «Градостроительство, планировка сельских населенных пунктов (архитектура)»; 5.6.3 «Археология (исторические науки)»;  5.10.1 «Теория и история культуры, искусства (искусствоведение)»; 5.10.3 «Виды искусства: Изобразительное и декоративно-прикладное искусство и архитектура (искусствоведение)».

Выпуск 56

В. Г. Лисовский

Архитектурное образование в Академии художеств: время эклектизма

Статья продолжает серию публикаций автора, посвященных изучению истории архитектурного образования в Императорской Академии художеств. В настоящей публикации рассматривается процесс подготовки художников архитектуры в период, заключенный между реформами Академии 1859 и 1893 годов. На этот период приходится абсолютное господство эклектических методов в практике реального проектирования. Обращаясь к архивным и музейным материалам, автор стремится выяснить, в какой мере переход к эклектизму затронул академическую школу. Многие из изученных в работе текстовых документов и графических материалов (чертежи и эскизы ученических проектов) впервые вводятся в научный оборот.